Lernen Sie uns besser kennen

Pädagogische Fachkompetenz, herausragendes Engagement und umfangreiche Betreuungszeiten - dafür steht unsere Einrichtung. 

 

Wir verstehen das Kind als eigenständige Persönlichkeit mit seinen individuellen Fähigkeiten und Bedürfnissen.

Grundlage ist es, das Kind so anzunehmen, wie es ist und seinen Fähigkeiten entsprechend altersgemäß zu fördern und zu unterstützen. Die natürliche Lernbereitschaft des Kindes kommt unserem Erziehungsauftrag entgegen.

"Hilf mir es selbst zu tun."

 

Unser Kindergarten bietet entsprechend viel Raum für Bewegung, viele Spielmöglichkeiten und verschiedene Möglichkeiten, kreativ zu werden.

 

 

 

Unsere Stammgruppen:

Sonnensgruppe und Blumengruppe treffen sich in ihren festen Gruppenräumen täglich morgens und mittags zu einem Sitzkreis und besprechen Tagesabläufe, Geschehnisse, Interessensgruppen, Projekte und machen Kreis-, und Singspiele. Jede Stammgruppe besitzt auch ihr festes Stammpersonal.

 

Anschließend stehen den Kindern die Türen offen und sie können zwischen folgenden Räumen entscheiden:

 

  • Kreativ - und Bauzimmer
  • Schreibwerkstatt für Vorschulkinder
  • Rollenspielzimmer mit Leseecke
  • variables Zimmer (Kickerecke, Rennstrecke, Puppenhaus ....)
  • Kinder - Cafe (für die allgemeine Brotzeit)
  • Bällchenbad
  • Werkstatt
  • Turnhalle
  • Ruhebereich

Unsere offenen Räumlichkeiten

Unsere offenen Bewegungsbereiche

Unsere vielfältigen Räumlichkeiten

Rollenspielbereich Rollenspielbereich
Kreativ-und Baubereich Kreativ-und Baubereich
Werkstatt Werkstatt
Kindercafe Kindercafe

Unsere vielfältigen Lernmöglichkeiten:

Um den Kindern vielfälige Lernmöglichkeiten zu bieten, können sie an verschiedenen Angeboten und Projekten nach dem Bildungs-, und Erziehungsplan teilnehen:

  1. Sprache, Literacy und Medien (Lesegruppe, Bilderbücher ...)
  2. Musik ( Lieder, Orff-Instrumente, Klanggeschichten ...)
  3. Umwelt und Gesundheit, Naturwissenschaft und Technik - Projekt "Schlaumeyer" - Forschergruppe
  4. Emotionalität, soziale Beziehungen, Konflikt (Rollenspiele, Gespräche ...)
  5. Mathematik ( Projekt "Zahlenland" ....)
  6. Wertorientierung und Religiösität ( Kett-Angebote, Gebete ....)
  7. Bewegung, Rythmik, Tanz und Sport ( Turnen, Rhythmik ...)
  8. Ästhetik, Kunst und Kultur (Projekt  "Kinderatelier" und "Holzwürmer" ...)
Projekt: Zahlenland VSK Projekt: Zahlenland VSK
Kinderkonferenz Kinderkonferenz
Projekt: Kinderatelier Projekt: Kinderatelier
gemeinsame Feste und Feiern gemeinsame Feste und Feiern
Projekt: Schlaumeyer - wir machen einen Regenbogen mit Kristallen Projekt: Schlaumeyer - wir machen einen Regenbogen mit Kristallen
Projekt:Holzwürmer - wir machen ein Musikinstrument "Zupfhirsl" Projekt:Holzwürmer - wir machen ein Musikinstrument "Zupfhirsl"